(تمدید)فراخوان مقاله دوفصلنامه علمی
«روش شناسی علوم اسلامی»
(در حال اخذ رتبه علمی پژوهشی)
محورهای فراخوان:
1. چیستی روش شناسی علوم و مطالعات اسلامی و چالش ها و بایسته های آن
- ضرورت و هدف پرداختن به مباحث روش شناسی در حوزه علوم اسلامی
- اصول، الزامات و کارکردهای پژوهش های روش شناسانه
- بضاعت روش‌شناختی علوم اسلامی در گشودن افق‌های تازه تامل و تحقیق
- بررسی مقایسه ای روش‌شناختی در هر یک از ادوار و مکاتب علوم اسلامی (به تفکیک علوم)
- نقش رویکردهای مختلف در انتخاب روش حل مسأله
- رویکرد اجتماعی به علوم اسلامی
- رویکرد فرهنگی به علوم اسلامی
- رویکرد مبتنی بر اقتصاد و سیاست به علوم اسلامی
- رویکردهای چندرشته‌ای، بین‌رشته‌های یا فرا رشته‌ای در علوم اسلامی
- پارادایم‌های جاری در علوم اسلامی و ظرفیت‌ها و مقاومت‌ها در برابر مطالعات بین‌رشته‌ای
- ارتقای رویکردهای تحقیق در علوم اسلامی به افقی فراتر از رویکردهای فردی، گزاره‌ای و انتزاعی
- مشروعیت‌سنجی رویکرد مقارن در استنباط، در نسبت با آموزه‌های کلامی شیعه
- رویکرد گزاره ای - سیستمی به علوم اسلامی
- رویکرد خرد – کلان به علوم اسلامی
- نقش فراعلم در روش حل مسأله
- نقش ارتکازات در روش علمی
- نقش پیش فرض های کلامی، فلسفی و ... در روش علمی
- نقش تجریه زیستی در روش علمی
- نقش فرهنگ محیطی در روش علمی
2. توصیف و توسعۀ روشهای کسب معرفت و حل مسئله در رشته‌های علوم اسلامی (اعم از: مطالعات درون رشته‌ای و بین رشته‌ای)
3. ظرفیت شناسی علوم اسلامی در بهره گیری متقابل از روش های کسب معرفت در سایر علوم (به خصوص علوم انسانی)
- روش عقلی برهانی در رشته‌های علوم اسلامی
- میزان بهره‌گیری از یافته‌های عقلی در استدلالات نقلی و لفظی (مدلول التزامی، لوازم عقلی)
- قیاس به مثابه روش کشف حکم
- روش کشف مصلحت در فقه حکومتی
- روش کشف مقاصد شریعت در فقه
- روشهای عرفی و عقلائی در رشته‌های علوم اسلامی
- مناشئ ظهور و نقش آن در روش استظهارات قرآنی و حدیثی
- روشهای جمع دلالی در میان متفکران اسلامی
- روشهای تجربی استقرایی در رشته‌های علوم اسلامی
- بکارگیری روش تجربی و نیمه‌تجربی کشف در مسأله تواتر و اجماع
- اجماع و شهرت به مثابه روش احراز سنت
- حساب احتمالات
- تراکم ظنون
- روش تاریخی موجود در رشته‌های علوم اسلامی
- میزان کارآیی روش‌ها و تکنیک‌های مطالعات تاریخی و باستان‌شناسی در فرایند کشف و فهم عرف، سیره عقلا و متشرعه
4. روشهای مواجهه علوم اسلامی با نیازها و موضوعات نوپدید و حل مسائل مستحدثه
- تعامل و رقابت علوم اسلامی با سایر علوم به ویژه علوم انسانی، و تقویت مرجعیت نسبی آن در عرصه‌های نوپدید (با محوریت فقه مضاف و فلسفه مضاف)
- امکان‌سنجی و مشروعیت به کار گیری روشهای کمی-آماری در مطالعات اسلامی
- امکان‌سنجی و مشروعیت به کارگیری روشهای جرم‌شناسی در فقه جزائی
- امکان‌سنجی و مشروعیت به کارگیری روش‌ها و ابزارهای مردم‌شناسی و انسان‌شناسی مدرن برای کشف و فهم عرف و سیره عقلا و متشرعه
- امکان‌سنجی و مشروعیت بکارگیری روشهای زمینه‌گرا و کاربردهای آن در احکام ثانویه
- بازاندیشی در روشهای مطالعات اسلامی با بهره‌گیری انتقادی از تحولات علوم انسانی
- اصول، الزامات، کارکردها و روشهای مطالعات بین‌رشته‌ای میان علوم اسلامی
5. اشتراکات و تعاملات علوم اسلامی با یکدیگر در روش کسب معرفت، روش تحقیق و حل مسئله
6. روشهای کاربردی سازی علوم اسلامی در شاخه‌های مختلف علمی و نیازهای اجتماعی
- تعامل و تلفیق روشهای کسب معرفت (روش های ترکیبی) در علوم اسلامی
- امکان‌سنجی، اصول و الزامات گسترش رویکرد اجتهادی به تمامی علوم اسلامی
- الزامات روش‌شناختی در تبدیل اصول فقه به اصول عام اجتهاد
- تأثیرات مطالعات سیستماتیک بر توصیف روش‌ها و مراحل اجتهاد
- اصول عام اجتهادی در علوم اسلامی
- روش‌شناسی کسب معرفت در رشته‌های گوناگون علوم اسلامی و مقایسۀ آن با رویکرد اجتهادی
- معنا، ماهیت و کارکرد اتخاذ روش اجتهادی در منظومه علوم اسلامی
- بازشناسی و تکمیل رویکرد اجتهادی و دستیابی به مدل بومی حلّ‌مسئله در شاخه‌های گوناگون علوم اسلامی مبتنی بر این رویکرد
- امکان‌سنجی و مشروعیت بکارگیری اصول و روشهای استنباط فقهی در علم کلام و بالعکس
- امکان‌سنجی و مشروعیت بکارگیری اصول و روشهای استنباط فقهی در اخلاق اسلامی و بالعکس
- امکان‌سنجی و مشروعیت روشهای تأویل در تفسیر و کاربرد آن در سایر علوم اسلامی
- مقایسه روشهای معناشناسی در منطق و علم اصول
- مقایسۀ روش‌شناختی تأویل در تفسیر وعرفان
7. تمایزات روش شناختیِ مکاتب گوناگون در علوم اسلامی (با تأکید بر دوره معاصر)
- روش توسعه حضور علوم و معارف اسلامی در مناسبات و اقدامات اجتماعی
- روش تبدیل گزاره‌های فلسفی و فقهی به مدل‌های کاربردی در حوزه اجتماعی
8. چیستی و کاربستِ روشهای عقلی برهانی در رشته‌های علوم اسلامی
9. چیستی و کاربستِ روشهای عرفی و عقلائی در رشته‌های علوم اسلامی
10. چیستی و کاربستِ روشهای تجربی استقرایی در رشته‌های علوم اسلامی
11. چیستی و کاربستِ روشهای نقلی و تاریخی در رشته‌های علوم اسلامی
12. چیستی و کاربستِ روشهای تفهّمی تفسیری در رشته‌های علوم اسلامی
13. رویکردها و پارادیمهای علمی در علوم اسلامی
14. رهاوردهای روش شناختی علوم اسلامی و علوم انسانی مرتبط، برای یکدیگر.
مهلت ارسال آثار:(تمدید شد) 31 شهریور ماه 1401
از طریق سامانه های دوفصلنامه به آدرس های زیر:
برای مقالات زبان عربی به آدرس:
http://manahej.akhs.bou.ac.ir
و برای مقالات زبان فارسی به آدرس:
http://ravesh.akhs.bou.ac.ir
رایانامه مجله: manahej.akhs@bou.ac.ir
امتیازات فراخوان:
ـ ارزیابی و نشر رایگان مقالات دریافتی و چاپ در دو شماره اول
ـ برخورداری مقالات از اعتبار رتبه علمی پژوهشی مقاله (با توجه به تعمیم امتیاز به شماره های نخست)
ـ تقدیر مالی از نویسندگان (30 تا 50 میلیون ریال)
آدرس: مشهد، چهارراه خسروی، خیابان آیت الله خزعلی، ساختمان دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، طبقه اول، مجله روش شناسی علوم اسلامی
کد پستی:9134683187
تلفن تماس (از ساعت 8 تا 13): 32233350-051 داخلی: 8638 یا 8554
)
